Assessore-choc: "Fuori i disabili dalle classi"

[RudeMood]

il vero problema è:

ci sono queste strutture "ad hoc"?

no perchè facile dire "massì, basta metterli in strutture idonee e adeguate alle loro esigenze etc etc", ma mica è cosa semplice eh..

[...]
ma così mi sembra un pò un discorso campato in aria..tutto basato sulle buone intenzioni..

Su questo hai ragione.
Ma non ci si può nemmeno indignare troppo per quello che ha detto il sindaco. O ha ragione o ha torto. Indipendentemente dalla fattibilità della cosa.

ma non mi sembra difficile eh... nella scuola dove lavoravo si faceva così:
il bambino fa casino? si porta nella sua auletta insieme all'insegnante di sostegno e li sta finchè non la smette.
non fa casino? allora in classe con gli altri. è ovvio che non farà "nulla", però è sempre seguito dall'insegnate di sostegno quindi le scuse che rallenta sono false.

in questo modo, e per quel che può valere, come dicono studi psicologici ne beneficia sia il bambino con problemi sia gli altri alunni della classe che cresceranno più sensibilizzati rispetto al tema dell'handicap (e magari non vedremo più scene di handicappati picchiati o presi per il culo)

Wow.

[Tyler Durden]

quando ha finito di fare dichiarazioni per avere il suo minuto di notorietà come va molto di moda in questo periodo iniziasse a trovare soluzioni concrete..
con questo intendo
soldi -> strutture -> personale

altrimenti può tornare a parlare nel salotto di casa sua da solo davanti alla tv.

[ph2]

Il fatto che rallentano gli altri è innegabile, bisognerebbe però capire cosa è meglio anche per loro.

Però anche i figli dei leghisti rallentano gli altri ma in classe ci possono stare

[Anakin's Tribute]

Anche i coglioni rallentani gli altri, ma in classe ci stanno.
A questo punto creiamo classi basate sul QI con un programma apposito.
Eh.

Non è molto etica la cosa, diciamo che è più comodo.


E comunque concordo con chi ha detto sopra che in Italia ci metterebbero un epoca a fare queste strutture, gestirle decentemente, trovare fondi e personale, selezionare chi può entrarci e chi no ecc.

[SteekHutzee]

Dice che è stato male interpretato, che non vuole «eliminare i più deboli» e chiede scusa se ha offeso qualcuno. Però l'ha scritto. Su Facebook. «Alla Rupe Tarpea bisognerebbe tornare, altro che balle. Non c'è più selezione naturale», ha «postato» Joanne Maria Pini, compositore e docente di armonia al Conservatorio di Milano. Interveniva sulle dichiarazioni, poi smentite, dell'assessore all'istruzione di Chieri, Giuseppe Pellegrino, a proposito della necessità di non inserire i bambini disabili nelle scuole. «E se avesse ragione?», ha chiesto Pini in un forum. In tanti gli hanno risposto indignati. Ma lui si difende: «Volevo solo dire la mia. Alla faccia del politically correct».
LA DISCUSSIONE SU FACEBOOK - Domenica sera, quattro chiacchiere su Facebook, si parla della proposta choc di Pellegrino. Il papà di un bambino autistico commenta invocando «un soprassalto di dignità umana e civile» da parte degli utenti del forum. Anche Pini legge e lancia quella che definisce una provocazione: «E se invece fosse una cosa giusta? Già le classi sono troppo disomogenee, oltre che numerose. D'altronde la funzione della scuola oggi non è di infondere conoscenza, ma di standardizzare la testa della gente».
Eugenetica, selezione della razza, diritto alla sopravvivenza. Si apre il dibattito (che la civiltà pensava di aver superato da mezzo secolo). Un partecipante, scandalizzato, interviene: «Cos'è, un disabile non aiuta a "finire il programma"?». Botta e risposta, le frasi di Pini lasciano tutti basiti. Qualcuno gli dice di andare a fare il salumiere («sarebbe una gran fortuna per i tuoi allievi»), qualcuno gli dà del Mengele, gli altri commentano: «Si torna indietro di quarant'anni». Ed è a quel punto che scatta il commento più controverso. Pini chiede: «Indietro? Alla Rupe Tarpea bisognerebbe tornare. Stiamo decadendo geneticamente. Ovviamente rispetto singoli dolori e situazioni personali, ma il discorso generale è questo. Oggi una pseudoscienza autoreferenziale senza bussole fa campare organismi che non dovrebbero. Datemi pure del nazista, se volete, cosa che non sono: sono invece una persona che ragiona. Liberamente».

LE REAZIONI - Reazione a catena. Di fronte ai commenti esterrefatti dei partecipanti, Pini non molla: «Prima della didattica viene la genetica, diceva mio padre, maestro elementare». Secondo il docente «stiamo vivendo nel periodo più triste della storia dell'umanità: tutto è contro natura».
Discussione a sette, lunghissima. E una risposta corale: «Professore, taccia». Interviene anche il giornalista e conduttore radiofonico Gianluca Nicoletti, il quale rilancia la questione sul suo blog (www.gianlucanicoletti.it): «Vorrei sapere quale genere di armonia possa insegnare questo signore ai suoi studenti». Passa un giorno, la notizia rimbalza su Internet. Lui, Pini, si dice amareggiato: «Io razzista? È inconcepibile. Figuriamoci se penso che i disabili debbano essere buttati dalla Rupe Tarpea. Sono stato pesantemente insultato, ma il mio era solo un riferimento al mondo antico, quando i soggetti più deboli soccombevano. Resto però convinto del fatto che a scuola, adesso, siano penalizzati i migliori». È solo un parziale dietrofront. «Ma ho imparato la lezione: d'ora in avanti userò Facebook solo per svago».
«Troppi disabili nelle scuole » «Torniamo alla Rupe Tarpea» - Corriere della Sera

La citazione della Rupe Tarpea come esempio di «eugenetica» ante litteram è un errore. La Rupe Tarpea, sul lato sud del Campidoglio (foto), è la parete rocciosa da cui nell'antica Roma venivano gettati i traditori condannati a morte. Sarebbero stati invece gli spartani, secondo il mito, a eliminare i neonati deformi e troppo deboli facendoli precipitare dal monte Taigeto. Una leggenda poi smentita da studi storici.".

che farabutto !

[RudeMood]

http://forum.fuoriditesta.it/attuali...le-classi.html


Ha tutto il mio sostegno, Pini. Non puoi manco dire quello che ***** ti pare che ti mangiano vivo. Ne so qualcosa

Mi piacerebbe leggere tutta la discussione. Per capire se questo articolo ha un senso oppure no.

[RudeMood]

Anche i coglioni rallentani gli altri, ma in classe ci stanno.
A questo punto creiamo classi basate sul QI con un programma apposito.
Eh.

I coglioni li rimandi a casa con una settimana di sospensione.
Un disabile no.

Ho una mezza cugina disabile molto violenta.
Nemmeno i suoi riescono a tenerla a bada.
E non può frequentare la scuola. Non può frequentare altri ragazzi.
E' pericolosa per sè e per gli altri.

Quindi non rompete li coglioni.

Ci vogliono persone piu qualificate e spazi adatti a loro.
Non è necessaria una STRUTTURA intera.
Basterebbero una o due classi. Fargli fare musicoterapia.
Farli ballare.
CHEC***** LI TIENI CHIUSI IN CLASSE?
A FARE COSA???

[Yuki Kate]

Una persona che ragiona col *****
Scusate mi è uscito dal profondo del cuore.

[Wolverine]

I toni sono forti, di sicuro appositamente forti. Ma è un discorso che PER LO MENO si dovrebbe comunque cominciare pian piano ad affrontare. Ovvio, non alla maniera spartana...niente rupi qua o monti là, ma non sarebbe male iniziare ad affrontarlo.

[OrsettoGommoso2]

eh in effetti cosa mai potrà venir fuori se 1 ha 1 handicap, verrà mica fuori 1 astrofisico di fama mondiale cm Stephen Hawking, potrà mica correre cm Oscar Pistorius, o attraversare la Manica senza braccia e senza gambe cm Philippe Croizon, o semplicemente essere 1 ke nn spara c@zz@te su FB cm nn le sparano molte xsone cn handicap vari .....

se l'uomo è giunto a tanti traguardi nn è certo x la selezione naturale delle doti fisike ma x l'uso del cervello e le conoscenze, quindi se si facesse selezione cn i criteri ke si sn rivelati vincenti x la specie umana ki dice cose così permeate di profonda ignoranza sarebbe il primo a venir tagliato fuori

scusate il post 1 pò kmetrico ma quando ci vuole ci vuole