Domani ho un compito di matematica, quello decisivo a quanto pare.
Sarà roba facile per voi, ma io ho dei dubbi: chi mi spiega come si fa il campo di resistenza nelle equazioni di 2° grado?
E la I immaginaria cos'è? Quanto devo metterla?
Bè, spero che si capisce quello che chiedo... grazie!
Matematica
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15/5/2009, 22:08RedBullGaveMeWingsMatematica
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15/5/2009, 22:16paky92
il campo di resistenza???
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15/5/2009, 22:36RedBullGaveMeWingsLa mia prof. lo chiama così!:|:?Quote:
Originariamente inviata da paky92
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15/5/2009, 22:59Marco™
Semmai campo di esistenza...
Parli di equazioni razionali, cioè con l'incognita (anche) a denominatore, giusto? -
15/5/2009, 23:06Sedobren Gocce
ochéi che ho sonno
ma... campo di resistenza non esiste
casomai esistenza... che per una funzione è l'insieme dei valori che posso attribuire alla variabile indipendente x per ottenere il valore della y
sulle funzioni immaginarie cosa vuoi sapere? -
15/5/2009, 23:26RedBullGaveMeWings
Ah... allora ho capito male sempre io...
Ma io le ho sempre detto resistenza, e quella non mi ha detto niente... se non corregge non ci posso fare niente...
Se si può sapere... tutto quello che c'è da sapere! -
16/5/2009, 9:56Sedobren Gocce
beh se lei non ti corregge non è che devi prendere per oro colato tutte le cazzate che spara... il cervello spero tu ce l'abbia... usalo
detto questo... io non sono un matematico... e so dirti ben poco
cioè so bene la matematica ma la mia è a livelli universitari... e spiegartela così al pc non mi riesce... -
16/5/2009, 12:43§¤PREISER¤§Quote:
Originariamente inviata da Atlantic92
Scusa ma.. un'equazione di secondo grado esiste su tutto R... forse ti stai confondendo con qualcos'altro! In generale, se devi calcolare un campo di esistenza, devi "semplicemente" trovare i valori di 'x' per cui la funzione esiste. Quindi:
- se hai una frazione, il denominatore deve essere sempre diverso da zero;
- se hai una radice, l'argomento deve essere sempre maggiore o uguale di zero
- se hai un logaritmo, l'argomento deve essere sempre maggiore di zero
La "i" è l'unità immaginaria: è quel numero complesso che elevato al quadrato è uguale a -1. Ti serve quando devi calcolare la radice di un numero negativo, e nelle equazioni di secondo grado la usi quando devi calcolare il determinante. Ad esempio, se il determinante ti viene -5 e devi calcolarne la radice per trovare le soluzioni dell'equazione, usi l'uguaglianza:
√-5 = i*√5
(√ è il simbolo di radice) -
16/5/2009, 13:05Marco™Maggiore o uguale, ovvero non negativo.Quote:
Originariamente inviata da §¤PREISER¤§
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16/5/2009, 14:30§¤PREISER¤§
Sì sorry :P correggo
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16/5/2009, 15:17RedBullGaveMeWings
Grazie! Ho imparato qualcosa di nuovo.
Fortuna che ho come compagno di banco un amico secchione... -
17/5/2009, 14:50Revy
il campo resistenza???? :lol: :lol: :lol:
guarda...il campo di esistenza comunque è il verificare i valori di x per i quali l'equazione si annulla o perde di significato...la i...non è che l'abbiamo fatta molto bene in terzo....boooo....non ti dico di più perchè nonostante sia al quinto anno di scientifico di matematica non ci capisco na mazz''' ...sarei poco utile ... :lol: -
17/5/2009, 15:01CimisPensavo di essere l'unico!:lol:Quote:
Originariamente inviata da *Black_Rose*
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17/5/2009, 15:15paky92idem, pero sono solo al terzo....:?Quote:
Originariamente inviata da *Black_Rose*
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17/5/2009, 15:44RedBullGaveMeWings
E che dire di me che devo passare in terza a settembre...
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17/5/2009, 15:46Cimis
Ma alla fine si è capito cosa intendeva per campo di resistenza?
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17/5/2009, 16:05RedBullGaveMeWingsIntendevo campo di esistenza.Quote:
Originariamente inviata da Cimis
O ero io a capire male la professoressa, o era lei a dirla in modo sbagliato.
In pratica io (o lei dice) ho capito campo di resistenza invece di campo di esistenza.
Vabè, non me frega più... -
17/5/2009, 21:24Revyeheh cimis è tutto normale...le bestie nere dello scientifico paradossalmente sono matematica e latino :lol:Quote:
Originariamente inviata da paky92
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17/5/2009, 22:51CimisVabbè penso sia pure normale...Alla fine matematica la facciamo a un livello più alto degli altri.In teoria.Quote:
Originariamente inviata da *Black_Rose*
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17/5/2009, 23:07Revyno no pure in pratica :lol: madò Oo...astrusa...Quote:
Originariamente inviata da Cimis
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17/5/2009, 23:39CimisSono dovuto andare a cercare "ostrusa" su Google!:oops::lol:Quote:
Originariamente inviata da *Black_Rose*
Non usare sti termini ambigui!:?:D -
17/5/2009, 23:54paky92io devo ancora capire le dimostrazioni del primo anno e i logaritmi...:?:)Quote:
Originariamente inviata da *Black_Rose*
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18/5/2009, 1:07§¤PREISER¤§esatto, non in pratica ;)Quote:
Originariamente inviata da Cimis
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18/5/2009, 14:58Loller156lol ho riso un quarto d'ora XDQuote:
Originariamente inviata da Atlantic92
LOLQuote:
Originariamente inviata da paky92
è gravissimo!Quote:
Originariamente inviata da Atlantic92
beh..lo scientifico non fa poi cosi tanta matematica ^^ un ITIS informatico ne fa il triplo ^^ (io faccio itis informatico)..anche sse è vero che a confronto ad altre scuole ne fate parecchia ^^Quote:
Originariamente inviata da Cimis
qua da noi ci sta una scuola per estetisti..in prima fanno le operazioni...-.-...
cmq lol..anche se non capisci la parola della prof..guarda il contesto..non penso che la prof dica " quest'equazione Resiste tra 0 e 4" XD -
18/5/2009, 15:39CimisDici? Io faccio lo scentifico informatico...Mi sa che tra le due scuole le ore sono più o meno quelle.:roll:Quote:
Originariamente inviata da HeavyMetaller
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18/5/2009, 15:52RedBullGaveMeWingsHai ragione... vabè capita a tutti di fraintendere... basta che non mi sfottono:)Quote:
Originariamente inviata da HeavyMetaller